arh

Положение о школьном музее

12.12.2025	«Музей в чемодане»: увлекательное путешествие в прошлое для дошкольников Члены совета школьного музея «Наследие» МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» провели необычную и познавательную акцию для воспитанников Пермяковского детского сада. Мероприятие под названием «Музей в чемодане» позволило дошкольникам буквально прикоснуться к истории и погрузиться в атмосферу русского дома прошлых лет. Школьники-экскурсоводы привезли с собой не обычный багаж, а настоящие сокровища — старинные предметы из музейной экспозиции «Предметы домашнего быта». Малыши с огромным интересом рассматривали, а некоторые даже смогли подержать в руках такие редкие сегодня вещи, как коромысло, рубель, крынка, керосиновая лампа, лапти и кочедык. Каждый предмет сопровождался захватывающим рассказом о его назначении и роли в жизни наших предков. Дети узнали, как носили воду с помощью коромысла, для чего нужна была крынка, и что такое лапти и кочедык. Возможность увидеть и потрогать подлинные экспонаты из школьного музея сделала историю наглядной и понятной даже для самых маленьких слушателей. Акция «Музей в чемодане» — это отличный пример того, как можно сделать музейную педагогику интерактивной и доступной. Такие выездные экскурсии способствуют расширению кругозора детей, формированию интереса к историческому наследию и воспитанию уважения к традициям своей малой родины. Благодарим членов совета школьного музея за инициативу и Пермяковский детский сад за теплый прием! (Фотографии акции)
09.12.2025	Краевой историко-этнографический диктант «Наследники Победы». В рамках мероприятий, посвященных 80-летию Победы в Великой Отечественной войне, 9 декабря в МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» прошел краевой историко-этнографический диктант «Наследники Победы». Мероприятие, направленное на сохранение исторической памяти и воспитание уважения к героическому прошлому нашего края, было организовано на базе школьного музея «Наследие». В акции приняли участие учащиеся с 6 по 11 классы. Для многих ребят это стало не просто проверкой знаний, но и возможностью прикоснуться к истории своей семьи и страны, вспомнить о подвигах прадедов. Диктант «Наследники Победы» – это региональная историко-просветительская акция, вопросы которой охватывают ключевые события Великой Отечественной войны, вклад Пермского края в Победу, а также исторические и этнографические аспекты того времени. Участникам было предложено выполнить 25 заданий. Проведение таких акций в стенах школы позволяет не только оценить уровень знаний учащихся, но и подчеркнуть значимость сохранения исторической памяти. Мы гордимся тем, что можем вносить свой вклад в патриотическое воспитание молодежи на примерах героизма и мужества наших предков. Результаты диктанта будут объявлены позднее на сайте акции. Участники смогут получить сертификаты с указанием набранных баллов. Благодарим всех за активное участие! (Фотографии)
07.12.2025	Международная акция «Тест по истории «Уроки Второй мировой», организованная Российским военно-историческим обществом (РВИО), прошла 5 декабря 2025 года на очной площадке МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа». Основными целями проекта стали привлечение внимания к изучению отечественной истории, оценка уровня исторической грамотности граждан и утверждение исторической правды о решающей роли народов СССР в победе над фашизмом. В год 80-летия Победы акция приобретает особый статус, став одним из ключевых проектов Российского военно-исторического общества. В 2025 году Тест по истории посвящен урокам Второй мировой войны и охватывает период с 1939 по 1945 гг. Международная акция «Тест по истории «Уроки Второй мировой» способствует укреплению связи между прошлым и настоящим, утверждению исторической правды о решающей роли народов СССР в победе над фашизмом. Память о подвиге советского народа формирует основу национального самосознания и гордости за страну, связывает поколения в любви к Отечеству. Искажение истории не только оскорбляют память жертв и героев, но и подрывают основы международного права и справедливости. Знание реальной истории помогает нам отличать факты от лжи и противостоять манипуляциям. Правда о Второй мировой войне — основа для диалога между странами, пережившими эту трагедию. Участникам было предложено ответить на 40 вопросов (за 40 минут) по истории событий, героев и подвигов Второй мировой войны (1939-1945 гг.). Вопросы были двух уровней: базового (проверка общих знаний) и профильного (более глубокое понимание исторических процессов). Наши участники в-основном, выбрали базовый уровень и показали достойные результаты.
28.11.2025	28 ноября 2025 года школьный музей «Наследие» МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» стал одной из 135 площадок проведения ежегодной историко-просветительской акции «Пермский диктант». Это мероприятие, организованное Государственным архивом Пермского края, уже в четвертый раз объединило жителей региона, интересующихся историей Прикамья. Первыми участниками Диктанта стали юнармейцы, активисты первичного отделения движения Первых. В этом году задания диктанта были посвящены 20-летнему юбилею образования Пермского края. Участникам предстояло ответить на 30 вопросов, охватывающих важные исторические события, деятельность выдающихся личностей, а также культурное наследие региона. Акция прошла в формате теста. Все желающие — учащиеся, педагоги и родители — смогли проверить свои знания об истории нашей малой родины и узнать новые интересные факты. Участие в «Пермском диктанте» — это не только возможность оценить уровень своей эрудиции, но и способ повысить интерес к изучению богатого прошлого Пермского края. Благодарим всех, кто присоединился к этой замечательной инициативе! Результаты диктанта будут опубликованы позднее, и каждый участник сможет получить сертификат с указанием набранных баллов. Победителей акции наградят дипломами и призами в Государственном архиве Пермского края.
26.11.2025	Путешествие в прошлое: как дошкольники познакомились с историей школы и старинными предметами
22.11.2025	22 ноября делегация МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» приняла участие в работе Краевого форума музеев образовательных организаций. Организаторы форума – ГБУ «Пермский краевой УМЦ «Авангард» и ГКБУК «Культурно - просветительский центр» при поддержке Министерства образования и науки Пермского края проводили это мероприятие на базе Пермского государственного гуманитарно – педагогического университета. Для участия в Форуме съехались активисты музеев и педагоги – руководители школьных музеев. В ходе форума обучающиеся познакомились с основными правилами и приёмами музейной деятельности. Тематические образовательные площадки учили наших девочек правильному оформлению музейных выставок, работе с экспонатами. Особое значение для всех, в рамках Года Защитника Отечества, имели площадки «Наши в Праге. Пермяки в боях за освобождение Чехословакии», «Придумай выставку. Год защитника Отечества», «Великое наследие». Большое значение уделялось на Форуме организации поисковой деятельности. Поисковые отряды из Пермского края работают ежегодно на полях, где когда-то шли сражения. Кропотливая работа приносит результат – до десятка бойцов ежегодно обретают свои имена. Останки их передаются родственникам, которых также находят поисковые отряды. В этом году на Форуме работали новые площадки: « Музей в чемодане» и «Музей в сети». Важно воспитать у младшего поколения уважительное отношение к памяти их предков, и этому во многом способствовала вся атмосфера Форума. Мероприятие закончилось подведением итогов Краевого конкурса школьных музеев, который проводится ежегодно. Посещение Форума дало новый старт в работе нашим девочкам – активисткам школьного музея «Наследие».
21.11.2025	ПАРЛАМЕНТСКИЙ УРОК – 2025. ОТ ИДЕИ ДО РЕЗУЛЬТАТА: РЕШАЕМ ВМЕСТЕ Парламентский урок «От идеи до результата: решаем вместе» прошел во всех классах МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» на базе школьного музея «Наследие». Цель урока: сформировать и развить базовые национальные ценности (патриотизм, социальная солидарность, гражданская позиция, гражданская инициатива и др.) обучающихся через личное осознание и понимание деятельности молодежного парламента и органа государственной власти региона. Ребята узнали, что молодежь в возрасте от 14 до 35 лет занимает значительную долю населения Пермского края, формируя четверть всего населения региона. Это подчеркивает важность мер социальной поддержки и развития инфраструктуры для привлечения и удержания молодых жителей региона. Собравшимся был задан вопрос: «Где молодежь может проявить свои лидерские способности? Кто знаком с деятельностью Молодежного парламента? Что это за объединение?» В ходе выполнения заданий учащиеся узнали, что молодежный парламент – это связующее звено между молодежью и представителями органов власти. Он позволяет доносить идеи молодежи до власти и вовлекать ее в решение местных проблем. Далее обучающиеся сами побывали в роли членов Молодежного парламента и предложили решения проблем молодежи. Проведённое обсуждение позволило каждому проголосовать за наиболее понравившуюся идею. После активного голосования и подведения итогов была проведена рефлексивная практика «Мое решение». Ребятам нужно было раскрасить символ Перми – медведя – в цвет, отражающий их желание/нежелание стать участником Молодежного парламента (зеленый – готов, желтый – остались вопросы, красный – пока не готов).
19.09.2024	Экскурсия «Предметы домашнего быта» 6-7 классы
17.09.2024	Экскурсия «Предметы домашнего быта» 4-5 классы
15.01.2024	Школьный музей "Насление" внесен в реестр школьных музеев
01.12.2023	Тест по истории великой отечественной войны. 1 декабря 2023 года на безе школьного музея «Наследие» МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» работала площадка Международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны». Это самая масштабная акция, которую организуют ежегодно Молодежные парламенты при законодательных органах власти Российской Федерации. Именно сегодня, в преддверии Дня Неизвестного Солдата, участники Теста проверили свои знания по истории Великой Отечественной войны. Вот отзыв одного из них «Мы пишем этот Тест для того, чтобы помнить и гордиться!» Проект реализуется при поддержке Росмолодежь.Гранты. и при участии Российского военно-исторического общества. #БольшаяИстория #МПРФ #РосмолодёжьГранты #Росмолодежь #РВИО #histrf.ru
17.11.2023	Урок сталинградской победы. В соответствии с Планом основных мероприятий по подготовке и проведению празднования 80-летия разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве на территории Российской Федерации реализовывался проект Всероссийская тематическая смена «Юные историки». Одним из этапов Всероссийской тематической смены является проведение «Урока Сталинградской Победы» участниками смены для обучающихся 8-9 классов. 17 ноября на базе школьного музея «Наследие» для обучающихся 8-9 классов МБОУ «Бабкинская средняя общеобразовательная школа» был проведен «Урок Сталинградской Победы». Ребята узнали об этапах Сталинградской битвы и бессмертных подвигах её героев.



2011 год	Идёт работа по сбору материалов в Книгу памяти Частинского района
2010 год	Интервью с дочерью фронтовика. Зоя Александровна рассказала участникам команды «Красная Армия» учащимся 8 класса и участникам интернет-парада «Моя победа», что после окончания Осинского педагогического училища Горшков А.П. всю жизнь проработал в школе в Бабке. Преподавал историю, вел кружки: ИЗО, лобзик, шахматы, театр, волейбол. В армию призвали в 1939 году на Дальний Восток, а в 1942 сразу оказался на фронте. На фронте Александр Панфилович был офицером военно-воздушных войск, радистом-стрелком, воевал в Белоруссии, в Польше, в Германии, в Манчжурии, в Японии. Вернулся домой летом 1946 года. Снова стал работать в школе и в 1968 году вышел на пенсию. Бережно хранил свои награды: медали «За боевые заслуги», «За победу над Японией», «За победу в Великой Отечественной войне», юбилейные медали. В гостях у пожилого учителя. В марте 2010 года команда «Истоки» из учащихся 5 класса ходила брать интервью к Анне Степановне Дурновцевой, чтобы услышать рассказ о жизни и деятельности людей в годы Великой Отечественной войны. Анна Степановна – учитель литературы и русского языка Бабкинской школы (в то время она имела такое название). Каждый задал ей вопросы, а она отвечая, рассказывала нам очень интересные и подробные исторические факты, показывала много фотографий. Мы были очень довольны, что узнали много полезной информации, которая также помогла принять участие и занять 2 место в районной интернет-олимпиаде «Моя малая родина» в 1номинация «Персоналии».
2008- 2009 г.г.	- Вот уже в течение нескольких лет учащиеся нашей школы сотрудничают с Домом Ветеранов села Бабка.(подробнее). - Научно-практическая работа на тему «Уроки прошлого» ученицы 7 класса Горшковой Анны получила 1 место на районной научно-практической конференции учащихся, а отдельные главы вошли в работу «Из истории пионерской организации», которая получила диплом краевого этапа XI международного фестиваля «Детство без границ». Из выступления автора (подробно)
2007 год	Участие в Уральской археологической школьной конференции УРАШК - 2007 в г. Каменск-Уральске. Участие в районной конференции научно-практических работ. Встреча школьников с Мингалевым В. В., заведующим лабораторией археологии и этнографии Пермского государственного университета. подробнее
2006 год	Участие в студенческой научно-практической конференции в Удмуртском государственном университете. Участие в районной конференции научно-практических работ. Проведение Уральской археологической конференции УРАШК-2006 в Бабке, участие в ней наших школьников (подробнее)
2002 год	Начало работы в археологических экспедициях учащихся школы совместно со студентами Удмуртского государственного университета по раскопкам Пермяковского городища – памятника истории IV-Vвв.до н.э. Научный консультант - Д. А.Салангин, доцент, кандидат исторических наук, сотрудник кафедры археологии первобытного общества УдГУ. Приобщения детей к изучению истории родного края через участие в археологических экспедициях. С июня 2003 года установление контактов с научными работниками с целью оказания школе консультационных услуг при организации краеведческой работы и при написании социальных проектов.

2002 год

Начало работы в археологических экспедициях учащихся школы совместно со студентами Удмуртского государственного университета по раскопкам Пермяковского городища – памятника истории IV-Vвв.до н.э.

Научный консультант - Д. А.Салангин, доцент, кандидат исторических наук, сотрудник кафедры археологии первобытного общества УдГУ.

Приобщения детей к изучению истории родного края через участие в археологических экспедициях. С июня 2003 года установление контактов с научными работниками с целью оказания школе консультационных услуг при организации краеведческой работы и при написании социальных проектов.

2006 год:

Участие в студенческой научно-практической конференции в Удмуртском государственном университете.

Участие в районной конференции научно-практических работ.

Проведение Уральской археологической конференции УРАШК-2006 в Бабке, участие в ней наших школьников (подробнее)

2007 год: (подробнее)

Участие в Уральской археологической школьной конференции УРАШК - 2007
в г. Каменск-Уральске.
Участие в районной конференции научно-практических работ.
Встреча школьников с Мингалевым В. В., заведующим лабораторией археологии и этнографии Пермского государственного университета.

2008-2009 годы:

Вот уже в течение нескольких лет учащиеся нашей школы сотрудничают с Домом Ветеранов села Бабка.(подробнее)

Научно-практическая работа на тему «Уроки прошлого» ученицы 7 класса Горшковой Анны получила 1 место на районной научно-практической конференции учащихся, а отдельные главы вошли в работу «Из истории пионерской организации», которая получила диплом краевого этапа XI международного фестиваля «Детство без границ»
Из выступления автора (подробно)

2010 год:

Интервью с дочерью фронтовика. Зоя Александровна рассказала участникам команды «Красная Армия» учащимся 8 класса и участникам интернет-парада «Моя победа», что после окончания Осинского педагогического училища Горшков А.П. всю жизнь проработал в школе в Бабке. Преподавал историю, вел кружки: ИЗО, лобзик, шахматы, театр, волейбол. В армию призвали в 1939 году на Дальний Восток, а в 1942 сразу оказался на фронте. На фронте Александр Панфилович был офицером военно-воздушных войск, радистом-стрелком, воевал в Белоруссии, в Польше, в Германии, в Манчжурии, в Японии. Вернулся домой летом 1946 года. Снова стал работать в школе и в 1968 году вышел на пенсию. Бережно хранил свои награды: медали «За боевые заслуги», «За победу над Японией», «За победу в Великой Отечественной войне», юбилейные медали.

В гостях у пожилого учителя. В марте 2010 года команда «Истоки» из учащихся 5 класса ходила брать интервью к Анне Степановне Дурновцевой, чтобы услышать рассказ о жизни и деятельности людей в годы Великой Отечественной войны. Анна Степановна – учитель литературы и русского языка Бабкинской школы (в то время она имела такое название). Каждый задал ей вопросы, а она отвечая, рассказывала нам очень интересные и подробные исторические факты, показывала много фотографий. Мы были очень довольны, что узнали много полезной информации, которая также помогла принять участие и занять 2 место в районной интернет-олимпиаде «Моя малая родина» в 1номинация «Персоналии».

2011 год:
Идёт работа по сбору материалов в Книгу памяти Частинского района

<< назад

Школьный музей